SALA AMARILLA TT 28/6

 SALA AMARILLA T.T

                                                               PROPUESTAS

DIA LUNES 28/6

¡¡Hola Amarillitos!!

Estamos muy felices de volver a encontrarnos en la salita y compartir momentos únicos con cada uno de ustedes…

Pero para los nenes que están en casa les dejamos lo que vamos trabajando en la sala así todos podemos seguir avanzando en nuestro proceso de aprendizaje.

Hoy continuamos con los insectos en esta ocasión con el caracol:

TE DEJAMOS IMÁGENES PARA QUE OBSERVES AL CARACOL Y TE PEDIMOS QUE EN TU CUADERNO O EN UNA HOJA DIBUJES UN CARACOL Y LO PINTES.

MIÉRCOLES:

REALIZAR CON AYUDA DE UN ADULTO UNA OBRA DE ARTE CON LOS SIGUIENTES MATERIALES: 

PAPEL, PLASTICOLA Y LANAS. PODES CREAR, GIRAR, MOVER Y CAMBIAR DE COLOR CUANTAS VECES QUIERAS Y CREAR TU PROPIO CUADRO UTILIZANDO TU IMAGINACION…

RECORDÁ QUE DEBERAS LLEVARLO AL JARDIN PARA COMPLETAR TU CARPETA, Y SUBIR TU FOTO AL FACEBOOK.

VIERNES:

REALIZAR CON AYUDA DE UN ADULTO EL ALMANAQUE DEL MES DE JULIO. EN EL DEBERAS ANOTAR SI HAY ALGUN CUMPLEAÑOS EN LA FAMILIA O CUAL ES LA SEMANA QUE TE TOCA VENIR AL JARDIN. DEJARLO A LA VISTA PARA PODER IR TACHANDO CON COLOR ROJO LOS DIAS QUE VAN PASANDO.

EJEMPLO:

                                                                              MES DE JULIO

DOMINGO	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO
				1    X	2	3
4	5	6	7	8	9     DIA DE LA INDEPENDENCIA	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

SALA AMARILLA TM 28/6

 SALA AMARILLA T.M

                                                               PROPUESTAS

DIA LUNES 28/6

¡¡Hola Amarillitos!!

Estamos muy felices de volver a encontrarnos en la salita y compartir momentos únicos con cada uno de ustedes…

Pero para los nenes que están en casa les dejamos lo que vamos trabajando en la sala así todos podemos seguir avanzando en nuestro proceso de aprendizaje.

Hoy continuamos con los insectos en esta ocasión con el caracol:

TE DEJAMOS IMÁGENES PARA QUE OBSERVES AL CARACOL Y TE PEDIMOS QUE EN TU CUADERNO O EN UNA HOJA DIBUJES UN CARACOL Y LO PINTES.

MIÉRCOLES:

REALIZAR CON AYUDA DE UN ADULTO UNA OBRA DE ARTE CON LOS SIGUIENTES MATERIALES: 

PAPEL, PLASTICOLA Y LANAS. PODES CREAR, GIRAR, MOVER Y CAMBIAR DE COLOR CUANTAS VECES QUIERAS Y CREAR TU PROPIO CUADRO UTILIZANDO TU IMAGINACION…

RECORDÁ QUE DEBERAS LLEVARLO AL JARDIN PARA COMPLETAR TU CARPETA, Y SUBIR TU FOTO AL FACEBOOK.

VIERNES:

REALIZAR CON AYUDA DE UN ADULTO EL ALMANAQUE DEL MES DE JULIO. EN EL DEBERAS ANOTAR SI HAY ALGUN CUMPLEAÑOS EN LA FAMILIA O CUAL ES LA SEMANA QUE TE TOCA VENIR AL JARDIN. DEJARLO A LA VISTA PARA PODER IR TACHANDO CON COLOR ROJO LOS DIAS QUE VAN PASANDO.

EJEMPLO:

                                                                              MES DE JULIO

DOMINGO	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO
				1    X	2	3
4	5	6	7	8	9     DIA DE LA INDEPENDENCIA	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

SALA NARANJA TT 28/6

 ¡A ordenar números!

¿Qué necesitamos?

Platos (círculos de plástico, cartón o cartulina) y un fibrón o fibra para dibujar números del 1 al 6 y sus correspondientes constelaciones (puntos).

La actividad consiste en ordenar los números (contar los puntos y ordenarlos para así poder ir apropiándose de la figura del número) siguiendo la serie desde el 1 al 6. 

Complejizamos la actividad identificando el número y colocando tantas piezas de construcción, (también puede ser palitos de helado o tapitas) como cantidad que nos indica el número. 

 

SEGUIMOS CREANDO MÚSICA

 

PALO DE LLUVIA

 

Materiales: 

 

Un tubo de cartón grande o rollos de papel higiénico unidos, arena, arroz y cinta adhesiva.

 

Instrucciones:

 

Colocar dentro del tubo de cartón un puñado de arena y algunos granos de arroz, por último, cubrir los extremos.

 ¡Listo! A medida que se gira el instrumento, se produce el sonido.

 

 

 

 

 ¡A divertirse!!

Las seños de maternal♥

SALA NARANJA TM 28/6

 ¡A ordenar números!

¿Qué necesitamos?

Platos (círculos de plástico, cartón o cartulina) y un fibrón o fibra para dibujar números del 1 al 6 y sus correspondientes constelaciones (puntos).

La actividad consiste en ordenar los números (contar los puntos y ordenarlos para así poder ir apropiándose de la figura del número) siguiendo la serie desde el 1 al 6. 

Complejizamos la actividad identificando el número y colocando tantas piezas de construcción, (también puede ser palitos de helado o tapitas) como cantidad que nos indica el número. 

 

SEGUIMOS CREANDO MÚSICA

 

PALO DE LLUVIA

 

Materiales: 

 

Un tubo de cartón grande o rollos de papel higiénico unidos, arena, arroz y cinta adhesiva.

 

Instrucciones:

 

Colocar dentro del tubo de cartón un puñado de arena y algunos granos de arroz, por último, cubrir los extremos.

 ¡Listo! A medida que se gira el instrumento, se produce el sonido.

 

 

 

 

 

 ¡A divertirse!!

Las seños de maternal♥

SALA ROJA TT 28/6

 ¡HOLA  SALA ROJA! ESPERO QUE TODOS ESTEN MUY BIEN, VAMOS A CONTINUAR JUGANDO,  APRENDIENDO Y TRABAJANDO JUNTOS. 

 VOY A COMPARTIR CON USTEDES ESTAS NUEVAS PROPUESTAS  PARA  QUE PUEDAN REALIZARLAS  EN CASA JUNTO A SUS  FAMILIA, RECUERDEN QUE ES MUY IMPORTANTE QUE PUEDAN COMPARTIRLAS POR EL MEDIO QUE SUS FAMILIAS ELIJAN. ¡AHORA SI A JUGAR, A CANTAR Y TRABAJAR!

ABRAZOTE ROJITOS.

ARMAMOS ROMPECABEZAS

En esta oportunidad los invito a buscar en revistas, diarios, etc.1 o 2 imágenes de personas donde se pueda ver su cuerpo entero. 

1- con ayudita de un adulto recortar el contorno de la figura elegida  y luego… ¡Se pone más difícil!  

2-Recortar nuevamente esa figura en tres partes para que nos quede un rompecabezas. 

3-Una vez que los tenemos recortado es el momento de trabajar solitos… Deberán formar nuevamente el cuerpo uniendo cada parte donde corresponde y con ayudita  podrán pegarla en una hoja.

Para tener en cuenta: Pueden utilizar imágenes de personas reales o animadas, también dibujos realizados a mano. El propósito de la propuesta es que los niños/as puedan ubicar cada parte del cuerpo en el espacio, lugar  donde corresponde luego de haber trabajado durante varios días las partes externas  de su cuerpo.

“MEMOTEST DE HELADOS”

En este juego les sugerimos que dibujen junto a los niños las siluetas de seis helados de palitos. De un lado los dejarán lisos y del otro podrán elegir  colores, números, o dibujarlos como deseen  recuerden  que deberán realizar el mismo dibujo en otro heladito.

 Luego harán lo mismo con otros dos y por último lo mismo con el otro par. Una vez terminado se colocan los seis helados boca abajo, que no se vean los dibujos, se mezclan.

 Comienza el juego: El primer participante dará vuelta dos, si tienen el mismo dibujo se los quedará, y ya tendrán un punto, si son diferentes se darán vuelta para que el próximo participante lo intente. Ganará el que saca más helados de iguales dibujos. 

¡COMENZÓ EL INVIERNO!

Hace unos días comenzó el invierno y por eso les voy a compartir esta linda canción muy pegadiza para recibirlo, ¿Quién se anima a cantarla y realizar las acciones que dice la canción? 

                                             Bueno vamos despacito… 

"El invierno está llegando" - Canción infantil https://www.youtube.com/watch?v=MRQ1fn0r5Ho

¡LINDA SEMANA SALA ROJA