PARA TODOS SEMANA DEL 26 AL 30/10

 Buena semana Familias!!

Esperamos que se  diviertan con estas nuevas propuestas para  realizar cuando tengan tiempo y ganas.  Recuerden que es muy importante pasar un  momento de juego y diversión junto a sus  hijos aprendiendo y creando cosas  nuevas…  

Hoy les traemos una propuesta muy divertida para realizar al  aire libre  

¿Qué necesitamos?  

Burbujeros: se pueden crear con alambre finito, con limpia  pipa, con botellas, etc.; 

Recipiente con mezcla: agua y shampoo para niños o  detergente; Ayuda y supervisión de un adulto…¡A SOPLAR!

Máscaras de pájaros! Basada en la obra de la Artista Remedios Varo “Creación de las aves”, nos inspiramos para crear máscaras!  

�� Necesitaremos los siguientes materiales: una hoja blanca, pintura tempera de colores y  un pincel. 

��Procedimiento: 

•Se dobla la hoja por la mitad, en una de las mitades se colocan manchas de pintura. •Posteriormente se dobla nuevamente la hoja hacia el lado que no tiene pintura para que  los dos lados queden pintados. 

•La mancha que queda definirá la forma que tendrá la máscara. 

•Para finalizar cuando haya secado se hacen un par de orificios para que los niños puedan  ver y se agregan unos ojos que pueden dibujar o imprimir. 

• Hacen detalles como el pico, plumas, etc.

¡BUSCAMOS NÚMEROS! 

Los invitamos a jugar, buscando números en casa. ¿Se animan? ¡A la cuenta de 1,2 y 3…….a  buscar! ¿Dónde los podemos encontrar? ¿Qué objetos conocidos tienen números? 

• TE INVITAMOS A REALIZAR UN CALENDARIO DEL MES DE NOVIEMBRE  

MARCANDO EN EL LOS DÍAS IMPORTANTES PARA TI, (EJ: PODES PONER LOS  

DÍAS DE NUESTROS ENCUENTROS POR ZOOM). 

• OTRA OPCIÓN ES PODER ARMAR UNA RECTA DE NÚMEROS, COMO LA QUE  

TENEMOS EN LA SALA ¿TE ACORDAS?  

FRISBEE CASERO: 

HORA DE SALIR A JUGAR AFUERA! CON LA LLEGADA DE LOS DÍAS  AGRADABLES PARA PASAR UN RATO EN EL PATIO, O EN LA VEREDA, LES PROPONEMOS  CREAR UN “FRISBEE”!, COMO SE HACE? MUY FÁCIL! NECESITARÁS CARTÓN, TIJERAS,  ALGO CIRCULAR PARA SACAR EL MOLDE, Y COLORES PARA COLOREAR. MIRA EL  

SIGUIENTE VIDEO TUTORIAL: 

https://www.youtube.com/watch?v=JBNgEhHA5Tw&feature=youtu.be

Momento literario:

Les compartimos estas interesantes historias sobre  Brujas! “La Bruja Winnie” https://www.youtube.com/watch?v=20ZYd_Et6r0 

“Si yo fuera Bruja” https://www.youtube.com/watch?v=c5cwh1UERZY&feature=youtu.be 

IMPORTANTE!

 ¿Sabías que los cuentos de terror ayudan a los niños/as a superar sus miedos y a poder expresar a qué le temen? Monstruos, brujas, fantasmas, vampiros, hombres lobo… Las  historias de miedo son, sin lugar a dudas, de las preferidas por los niños y niñas. La acción, la  aventura y la intriga hacen despertar su imaginación y les ayudan a afrontar sus temores y liberar tensiones.  

¿Por qué tus hijos necesitan leer historias de miedo para niños? Los niños, según van  creciendo, nos van pidiendo que les contemos historias de miedo. Ante eso nos surgen  preguntas: ¿les gusta pasar miedo?, ¿es bueno que les cuente una historia de miedo siendo  tan pequeños?… En realidad lo que están pidiendo es ayuda, a través de una herramienta  segura, para librarse de sus miedos. ¿De qué sienten miedo los niños y niñas? Hay muchas  cosas de las que los niños sienten miedo. Dependiendo de la edad que tengan, sentirán en  algún momento miedo de no ser queridos o de ser menos queridos que sus hermanos o  hermanas. Tendrán temor a perder o separarse de sus padres. También tienen miedo a la  muerte y a otras muchas cosas que ignoramos, es por eso que es recomendable que les lean  libros infantiles de miedo o de terror, de esta forma podrán explorar y expresar sus emociones  y aprenderán a vencer sus miedos, o al menos sabrán controlarlos., la frustración, el miedo…  

Historias de miedo y suspenso, para que tus hijos e hijas puedan vivir las  aventuras más fantásticas y aprendan a combatir sus temores. 

El niño o la niña tienen la posibilidad de identificarse con los  protagonistas y las situaciones de la historia, lo que les ayuda a  enfrentarse a retos y temores desde una zona de confort y facilita la  resolución de los distintos problemas que le puedan ir surgiendo. 

Los cuentos infantiles de terror sugieren a los niños cómo  pueden vencer al mal, gracias por ejemplo a la valentía y la  astucia. Les enseñan a distanciarse del miedo, cosa que les 

permite razonar y comprender de manera crítica lo que está  pasando.  

Aquí una de las Seños se disfrazó de Bruja e hizo una poción! ¿Te animas a hacerla junto a tu  familia?

PARA TODOS SEMANA DEL 16 AL 23/10

 HOLA CHIC@S DEL JARDÍN RINCÓN FELIZ 14

QUEREMOS FELICITARLOS POR LO MUCHO QUE VAN APRENDIENDO DESDE CASA Y JUNTO A SU FAMILIA

ESTA SEMANA CON LAS PROPUESTAS QUE LES PREPARAMOS LAS SEÑORITAS

• VAN A CONOCER A UNA ARTISTA MUY INTERESANTE “YAYOI KUSAMA” QUE LOS VA LLEVAR POR UN MUNDO DE CÍRCULOS Y COLORES QUE LOS INVITA A CREAR.

• VAN  A SALIR DE CASA Y CONVERTIRSE EN OBSERVADORES

• VAN JUGAR MUCHO EN FAMILIA
  
  ¡ESPERAMOS QUE LES GUSTEN LAS ACTIVIDADES Y QUE APRENDAN MUCHO!

LA CUADRA DE MI CASA

Durante estos meses estuvieron jugando con todo lo que había en casa y en sus diferentes espacios buscando muchas opciones.
Ahora es el momento de reconocer que sus casas están en un lugar determinado, y tiene una dirección, no está sola, hay vecinos a nuestro alrededor, casas, negocios, plazas, o parques.
Reconocerla nos permite ubicarnos en el espacio.
Esta propuesta busca

• fortalecer la EXPLORACIÓN Y OBSERVACIÓN del ambiente cercano 

• estimular a los niños en la escritura y el dibujo como forma de REGISTRO

• SALIMOS DE CASA: lista de propuestas para realizar desde la vereda de casa. Recuerden los hábitos de higiene y cuidados como el barbijo y el alcohol en gel.

*Observar el frente de la casa, la vereda, si hay árboles, si está rota, si hay bichitos, buscar el número de la casa, etc. 

*caminar por la cuadra buscando los números de las otras casas

*caminar por la cuadra prestando atención a cada sonido que se escucha (música de los vecinos, autos, colectivos, pajaritos, ladridos de perro, personas hablando, etc.) 

*si se animan pueden sacar una foto del sector que más les gusta de la cuadra (puede ser un árbol, una puerta, un cartel, un perrito del vecino etc.) y también una foto del sector de la cuadra que nos les gusta (por ejemplo el cesto de la basura, una vereda muy rota, etc.)

*contar cuántas casas hay en la cuadra

*recorrer la cuadra corriendo, caminando, en bicicleta, en patines, etc. y contar cuanto tiempo tarda en recorrerla.

*desde la puerta de casa jugar en familia al veo-veo (teniendo en cuenta los diferentes objetos y cosas que hay en su vereda)

Participante 1: Veo, veo

Participante 2: ¿Qué ves?

Participante 1: una cosa.

Participante 2: ¿Qué cosa?

Participante 1: Maravillosa

Participante 2: ¿De qué color?

Participante 1: Color, color…. (elige un color y piensa el objeto que quiere que adivinen)

Participante 2: Intenta adivinar lo que el otro compañero eligió.

• ¡A REGISTRAR!: Los registros son las anotaciones que realizan los niños guiados por los adultos acerca de lo experimentado en la actividad. Pueden ser a través de dibujos simples, palabras, números, grabaciones de voz, videos, fotos, etc.

Algunos ejemplos:

*Dibujar el frente de la casa

*escribir la dirección y el número de sus casas y los números de la casa de los vecinos

*dibujar los objetos y elementos que encontraron en sus veredas

*grabar los sonidos usando un celular

*sacar fotos de las actividades y juegos

*grabar su voz mientras cuentan o cuenta un adulto

LUEGO ENVIAR LOS REGISTROS POR WHATSAPP O FACEBOOK A SUS SEÑOS PARA CONTUNAR TRABAJANDO Y APRENDIENDO

CONOCIENDO A YAYOI KUSAMA

A los 10 años, una niña japonesa de nombre Yayoi Kusama entra en contacto con el mundo del color y la plástica. Enamorada desde entonces de los lunares (polka dot), empieza a realizar obras donde la fantasía y la realidad conviven en entornos en los que nada es lo que parece.

PROPUESTAS

• COLLAGE CON ELEMENTOS CIRCULARES: buscar en casa objetos con formas de círculo como tapitas, o recortar círculos usando papeles cartones etc.

Luego pegarlos sobre un soporte en la forma que más te guste, puede ser cartón, hoja de diario, hoja blanca, cualquier tipo de papel, etc., le podés agregar color pintando con témperas o fibras cada circulito.

SELLADO: Pueden usar globos, bombuchas, tapitas circulares, etc. los pintan con témpera y sellan sobre una hoja blanca o de color al estilo Yayoi Kusama, repitiendo los círculos en toda la hoja.

• PINTANDO SOBRE UN OBJETO: sobre la hoja pegar tubos de cartón pintados del mismo color de la hoja y luego decorarlos con círculos.

JUEGOS DE RECORRIDO

PROPUESTA:

• Elaborar un recorrido: dibujar un caminito con casilleros y escribir los números desde la entrada hasta la salida.

• Crear las reglas juntos en familia

• Inventar prendas para que sea más divertido: por ejemplo, si caen en el casillero 2 deberán cantar una canción para continuar, si caen en el casillero 6 deberán dar 5 saltos, etc.

• Utilizar un dado o pueden confeccionarlo ustedes mismos.

• ¡a divertirse!

¡¡¡A SUMAR PUNTOS!!!

Para realizar este juego necesitamos 10 rollos de papel higiénico, los decoramos con vistosos colores y los numeramos del 1 al 10. Después los pegamos unos con otros y les hacemos un pequeño hueco en la parte de abajo. 

El juego consiste en tirar una pelotita (puede ser de papel envuelta con cinta scotch) e ir sumando puntos.

Finaliza el juego luego de que cada jugador lanzó la pelota 3 veces; o al llegar a un puntaje determinado que se debe acordar antes de comenzar a jugar (por ejemplo el primero en sumar 25 puntos).

Para tener un seguimiento del juego se podrá registrar el puntaje en una hoja luego de cada tiro. 

 

¡¡¡Esperamos que se diviertan!!!

PARA TODOS SEMANA DEL 12 AL 16/10

 Buen día familias esperamos que se encuentren bien y hayan pasado un lindo fin de semana, hoy les traemos una propuesta para jugar juntos en casa...

¡CONCURSO  DE  POSES!

Este juego consiste en descubrir todas las poses divertidas que podemos realizar con nuestro cuerpo.

¿Qué necesitamos?

• Cartón o cartulina;

• Fibras;

• Tijera.

Cortamos un cartón o cartulina en forma de tarjeta del tamaño que deseen, luego dibujamos en cada una, las posturas que podemos realizar con nuestro cuerpo.

El concurso va a estar compuesto por un juez, que va a ser el que determine las mejores poses y los participantes que deseen jugar…

El mismo va a consistir en hacer las posturas de las tarjetas, quién pueda lograrlo, va a ser el que obtendrá puntos, los cuales se registraran en una hoja.

Termina el concurso cuando se haya realizado todas las poses, luego se deberá contar cuántos puntos hizo cada jugador y así descubrir quién realizó las mejores posturas.

Imágenes de orientación:

REUTILIZAR 

• Con las botellas en desuso que tenemos en casa, podemos armar una mini huerta o utilizarlo para plantar algunas plantitas en esta linda primavera.

Las botellas las pueden pintar de variados colores 

Que sembrar en octubre: 

• Tomate

• Lechuga

• Zanahoria 

• Papa

• Rabanito

• acelga
  
  

• Otra forma de jugar con la naturaleza y poder plantar semillitas es esta: 

• PELOS LOCOS: con él pueden jugar también a la peluquería, ya que cuando le crecen los pelitos podemos cortárselos.

MATERIALES: media de nylon, tierra para rellenar la media, semillitas de alpiste o mijo, banditas elásticas para armarle la nariz y manos, los ojos los pueden hacer como quieran y un platito o recipiente de plástico. Antes de colocar la tierra pongan las semillas dentro de la media. NO OLVIDEN REGARLO.

JUEGO:

Esta semana les traemos un juego diferente para poder armar con material descartable.

Se trata de un mini golf...

MATERIALES: 

• Caja de cartón

• Pelotitas de plástico o realizadas de papel de diario

• Una guía para los laterales del juego, pueden utilizar palos madera o toallones enrollados. 

• Para el palo de golf pueden utilizar la escoba de casa o bien armarlo de forma casera. 

A CONTAR…

Un ábaco diferente. Pueden utilizar un dado para jugar con él, o en algún juego de conteo.

ARTE EN CASA

Con los maple de huevo, podemos armar cosas re lindas y divertidas, jugar con los colores  o formas y convertirnos en grandes artistas…

                   

MOMENTO LITERARIO

• LA PEQUEÑA ORUGA :

https://www.youtube.com/watch?v=WB9pMr6LyWU

                       QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA… 

PARA 4 Y 5 "COLORES DE LA NATURALEZA"

 COLORES DE LA NATURALEZA

Les queremos preguntar ¿Sabían que los pueblos originarios no  utilizan témperas como lo hacemos nosotros para pintar?  Extraen, “sacan” mediante distintos procesos  los tintes “el color” de los vegetales, frutas, flores, hojas  etc.  Para poder luego teñir las telas, lanas, hilos o pintar.

TE INVITAMOS A EXPERIMENTAR, ACOMPAÑADO DE UN ADULTO:

Para obtener el color de la fruta o verdura, plantas o pétalos, comenzar por cortarlo en trozos pequeños y aplastarlos bien en un mortero o procesador de alimentos ,también podes utilizar aquellas sobras, cáscaras. Obtendremos un jugo de color que ya se puede utilizar, por ejemplo agregando agua a modo de una acuarela.

Acá te damos algunos ejemplos

TINTA DE REMOLACHA

VAS A  NECESITAR:

REMOLACHA, AGUA, CACEROLITA O JARRITOPISA PAPA, TENEDOR.

COLADOR, FRASCO O RECIPIENTE PARA EL LÍQUIDO.

• Cocinamos la remolacha hasta que esté bien tierna

• Retiramos del fuego y machacamos con pisa papas o tenedor intentando extraer la mayor cantidad de pigmento posible

• colamos y exprimimos la pulpa

• Añadimos una cucharita de sal y una de vinagre en caso de que quiera ser guardado, si lo preparamos para usar en el día no necesitamos agregar éstos dos ingredientes 

                                                                    

                

                                                                                                                 La tinta de remolacha es de color rojo-ladrillo brillante, nos gustó mucho..se parece mucho a una acuarela pero de color mas intenso y por ser aguada funciona muy bien con papel para pintar con acuarelas por ser mas absorbente..pero cualquier papel puede ser usado, después de seco oscureció bastante, pero tengamos en cuanta que para los niños el resultado no es lo mas importante si no el proceso creativo en si.

TINTA DE ZANAHORIA

• Para extraer el jugo la zanahoria puede ser rayada y machacada con un poco de agua caliente, agregamos una cucharita de sal y una de vinagre. ¡El color naranja es muy intenso!

¡DATO INTERESANTE!

Si agregamos un poco de fécula de maíz o harina, se puede crear una mezcla más sólida con la misma consistencia que los tintes comerciales.