-SALA VERDE-
SEMANA DEL 21/06
PROPUESTA N°1:
CONTINUANDO CON EL PROYECTO DE RECICLADO, EN ESTA OPORTUNIDAD LES PROPONEMOS REUTILIZAR ALGÚN ENVASE PARA DARLE UN USO DISTINTO.
UNA IDEA:*SI TODAVÍA NO TRASPLANTASTE TU GERMINACIÓN PODÉS HACER VOS MISMO LA MACETA!!!
*TAMBIÉN PODÉS PLANTAR ALGÚN GAJO DE UNA PLANTA Y OBSERVAR CÓMO VA CRECIENDO.
ALGUNOS EJEMPLOS:
CON LATAS DE DURAZNO
CON BOTELLAS DESCARTABLES
CON BIDONES DE PLÁSTICO
CON LA BASE DE UNA BOTELLA PLÁSTICA
PROPUESTA N°2:
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA.
“LA FAMILIA DE NÚMEROS”
EN LA SALA VERDE CONTINUAMOS AMPLIANDO EL APRENDIZAJE DE NÚMEROS, ES POR ESO QUE YA COMENZAMOS A TRABAJAR CON EL “CUADRO NUMÉRICO” DONDE APARECEN LAS “FAMILIAS DE NÚMEROS “ DEL 0 AL 100.
PODEMOS OBSERVAR QUE:
EN LA PRIMER HILERA (VERTICAL) DE NÚMEROS TODOS LOS CASILLEROS CONTIENEN EL NÚMERO 0 : A ESOS NÚMEROS LOS VAMOS A LLAMAR “LAS MAMAS DE LA FAMILIA DE NÚMEROS”: 0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100
.
EN LAS DIFERENTES FILAS (HORIZONTALES): EN CADA FAMILIA LOS NÚMEROS SE VAN REPITIENDO POR EJEMPLO: EL 1 CON EL 2, EL 1 CON EL 3, EL 1 CON EL 4, ETC. ESOS VAN A SER LOS NÚMEROS “HIJOS DE CADA FAMILIA DE NÚMEROS”
ACTIVIDAD1:
PARA LOS QUE AUN NO LO HICIERON CONFECCIONAR O IMPRIMIR EL SIGUIENTE CUADRO NUMÉRICO (PUEDEN HACERLO CON AYUDA DE UNA DULTO O IMPRIMIRLO)
ACTIVIDAD 2
ENCONTRAR NÚMEROS SIGUIENDO LAS PISTAS Y LUEGO COLOREAR LOS CASILLEROS DE CADA NÚMERO ENCONTRADO:
PROPUESTA N°3:
LES COMPARTIMOS ESTA LINDA CANCIÓN PARA QUE LA DISFRUTEN JUGANDO EN FAMILIA :
https://www.youtube.com/watch?v=NLMVEitVGGQ
ESPERAMOS QUE TODOS PUEDAN REALIZAR ESTAS ACTIVIDADES YA QUE LUEGO CONTINUAREMOS TRABAJANDO DESDE LO PRESENCIAL.
NO OLVIDEN SACARSE FOTOS, ENVIAR VIDEOS, PREGUNTARNOS DUDAS A LAS SEÑOS Y CONTARNOS TODO LO QUE ESTÁN APRENDIENDO EN CASA.
¡NOS VEMOS PRONTITO HERMOSOS EGRESADITOS!
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