SALA
DE 3 AÑOS
QUERIDAS FAMILIAS CON LA INTENCIÓN DE SENTIRNOS MÁS CERCA Y
CONSIDERANDO QUE LOS DÍAS EN CASA SE HACEN MÁS LARGOS, LES PROPONEMOS SEGUIR
TRABAJANDO JUNTOS Y DIVERTIRNOS UN POCO. EN ESTA OPORTUNIDAD, VAMOS A
INTERIORIZARNOS UN POCO EN LA VIDA DE NUESTRAS MASCOTAS Y LOS CUIDADOS QUE
NECESITAN PARA ESTAR SALUDABLES.
TEMA: “La veterinaria”
La idea es a través de imágenes, vídeos y canciones, que
los niños puedan ir conociendo la
función de la veterinaria y sus profesionales, como así también la importancia
y responsabilidad que los animales requieren, ya que cuentan con sus propios
derechos. Los invitamos a ver “Puc va al veterinario”:
Luego de ver el vídeo dialogar con los niños, qué es una
veterinaria, qué podemos encontrar en ella (comida para los animales, remedios,
accesorios, etc), quienes trabajan en ellas (médicos veterinarios, peluqueros
caninos), hacer hincapié en los cuidados que deben tener los animales y el amor
que debamos darles y que todos debemos ser responsables por ellos.
Si el niño lo desea pueden dibujar a su mascota o la de un
familiar o amigo que tengan afinidad, en el caso de no tener una en casa. El
dibujo puede estar pintado con fibras, crayones o temperas.
Conociendo a Milo lockett
Artista
argentino nacido en la provincia de chaco
Mostrar a los niños la imagen de Milo lockett y contarles
que es un artista argentino, luego mostrarles las dos pinturas realizadas por
el artista y dialogar con ellos sobre qué observan en ellas como: colores,
formas, dibujos, etc. Luego proponerles armas su propia pintura eligiendo algunos
colores que aparecen en las obras. Pueden realizarlo en hojas oficio, A 4 o
cartulina. Sugerencia: pueden armar los marcos de la pintura con cartón que
también pueden decorar a su gusto.
Sugerencias para realizar en familia:
Algunos juegos caseros como:
Si no tienen tanta cantidad de tapitas pueden hacerlo con
bloques pequeños, corchos, etc.
Estos sellos los pueden realizar con goma-eva, cartón o
telgopor. Los niños pueden trabajar sobre variadas hojas con temperas o
acuarelas, también sobre el suelo
utilizando agua.
Esta actividad se puede armar con cinta de papel o tizas,
los niños pueden seguir los trayectos con sus pies, con las manos, o también utilizar
autitos o pelotas.
CANCIONES PARA JUGAR:
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